Основные направления деятельности Центра.

♦ организация образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей, состоянием их соматического и психического здоровья;

♦ диагностика уровня психического и физического развития детей; выявление и коррекция индивидуальных особенностей, препятствующих развитию, обучению, социализации;

♦ психолого-педагогическое сопровождение процесса обучения и воспитания детей в образовательных учреждениях;

♦ сопровождение процесса развития детей с ограниченными возможностями здоровья; специализированная помощь детям с аутистическими нарушениями;

♦ психокоррекционная и психопрофилактическая работа с детьми;

♦ помощь детям и подросткам в кризисном состоянии, в сложной жизненной ситуации.

Муниципальная  система психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса и психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи: