В течение года Роспотребнадзор проводит мониторинг состояния здоровья детей при ограничении использования мобильных устройств. Также Рособрнадзор и Российская академия образования организуют выборочный мониторинг повышения эффективности образовательной деятельности.

Методические рекомендации об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях.

В прошлом учебном году родители и учащиеся школы приняли участие в опросе  и высказали свое мнение об использовании мобильных телефонов. Большинство родителей и детей считают, что телефон  на уроках отвлекает, мешает усваивать материал. Родители уверены, что телефон может отрицательно влиять на здоровье детей. 

Результаты анкетирования: 

Всего человек опрошено	Есть ли у ребенка телефон?		Какие функции мобильного телефона вы считаете важными?		Сколько времени в сутки использует  телефон ваш ребенок?					Необходим ли в школе мобильный телефон ребенку?
199	да	нет	связь	интернет	1ч	2ч	3ч	4ч	5 и более	да	нет	Затрудняюсь ответить
	188	11	167	43	36	40	34	16	33	25	142	21

Минусы использования мобильных телефонов в школе по мнению респондентов: 

Отвлекают, мешают усваивать материал  – 150

Мешают учителю – 141

Может привести к зависимости – 120

Телефон может стать объектом кражи – 74

Нет минусов – 10

Может вызывать зависть одноклассников – 57 

Кроме этого учащиеся школы под руководством учителя Титаренко С.А. провели исследование, в ходе которого выяснили, как часто на уроке учащиеся отвлекаются на уведомления, приходящие на смартфорны. Результаты исследования были представлены на общешкольном родительском собрании. 

После обсуждения на совете учащихся и на родительских собраниях проекта Положения «Об использовании устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях», будет принят локальный акт.